Megjelent az Új Kép folyóirat 2019. évi összevont 1-4. nyomtatott száma

Az Új Kép – pedagógusok és szülők folyóirata – a 2019. évben megjelenésének 23. évfolyamát jegyzi. A 2019. évi összevont 1-4. nyomtatott szám 112 oldalas tartalmában a következő cikkek kaptak helyet:

Kép – leltár

Munjin Andrea: A jövőbe vetett hit optimizmusa – beszélgetés Szenti Lilla képzőművésszel és tanárral

Tanulmányok, kutatások

Klinovszky Andrea: Tanári kiégés jelenségének észlelése középiskolás tanulók körében

Kecskés Ildikó: A fordítás funkciója a nyelv- és irodalomtanításban

Koczó Ferenc: Milyen változások történtek a nemzetközi mértékegységrendszerben, az SI-ben?

Klinovszky Michael: Serdülőkorú sportolók egészség-magatartása

Dognar Alexandar: Bilingvalnost i bikulturalnost

Hivatásunk eszköztárából

Habók Anita: A fogalmi térkép, mint a tudás szervezésének egy eszköze

Hatvani Anikó: „Játsszunk együtt” edukációs játék autisztikus spektrumzavarban szenvedő

gyermekeknek

Asztalos Laura: A ‘kütyük’ használata az idegen nyelv oktatásban

Munjin Andrea: Teaching English Vocabulary to Preschool Children

Testi, lelki egészségünk

Kasza Bálint: Életmód változtatással a civilizációs betegségek megelőzéséért és hatékonyabb gyógyításáért

Pedagógusportré

Társak, segítők vagyunk az önálló tanulás folyamatában – beszélgetés Kohajda Gizella némettanárnővel

Konferenciabeszámoló

Major Lenke: Közösség nélkül? A segítés műhelyei és intézményei

A folyóiratot itt olvashatja online: http://ujkep.net/megjelent-az-uj-kep-folyoirat-2019-evi-osszevont-1-4-nyomtatott-szama/