Pages Menu
Menü
Megjelent az Új Kép folyóirat 2017. évi összevont 1-4. nyomtatott száma

Megjelent az Új Kép folyóirat 2017. évi összevont 1-4. nyomtatott száma

Az Új Kép – pedagógusok és szülők folyóirata – 2017. évben megjelenésének 21. évfolyamát jegyzi. A 2017. évi összevont 1-4. nyomtatott szám 120 oldalas tartalmában a következő cikkek kaptak helyet:

Az Új Kép 2017. évi 1-4. számának tartalma

 

Kép-leltár

Jasmina Jovančić: Home Sweet Home

 

Tanulmányok, kutatások

Bank Éva: Motiváció és megküzdés tipikusan fejlődő és tanulási korlátokkal küzdő gyermekek körében

Berze Gizella: Matematika tankönyvek vizsgálata – Modellek és módszerek a matematika tankönyvek elemzéséhez

Tóth Alisa: Az Én Ujságom: gyermekkép, képi ábrázolás, pedagógiai üzenetek

 

Hivatásunk eszköztárából

Zita Diana, dr. Pintér Krekity Valéria (szerk.): Oldjuk meg többféleképpen, azaz kreativitás a matematika órákon

Besnyi Szabolcs: Bizalmi játékok

Lukács Tibor: Mentális aritmetika

 

Pedagógusportré

Lukács Tibor: „A világot nem megtanítani kell, sokkal inkább megmutatni” – interjú Szórád Endre kémiatanárral

 

A Tanítóképző Kar hallgatóinak tollából

Károly Adrienn: Bartók Béla népdalgyűjtő tevékenysége Horgoson

 

Tanármelléklet – „Mintha csónakban eveznénk” – házi olvasmányokról gyarkorló és leendő magyartanárok szemszögéből

Varga Anikó: A kötelezők

Kulcsár Sarolta: Ismeret- ÉS élményközpontúság a kötelező olvasmányokban

Szilágyi Ildikó: A házi olvasmányok helyzete az általános iskolák alsó osztályaiban

Dusnoki Adrianna: Képi reprezentáció és vizuális kommunikáció a középiskolai házi olvasmányok feldolgozásában

Csehák Mirella: Házi olvasmányok feldolgozása élmény- és drámapedagógiai módszerekkel

Pin It on Pinterest

Share This